مقدمه: چابکی یک بیمارستان نشان دهنده پاسخگویی بیمارستان در هنگام مواجهه با تغییرات داخلی و خارجی است و بیمارستان های چابک توانایی رقابت با سایر بیمارستان ها را در ارایه خدمات به بیماران دارند. لذا، این پژوهش به منظور عوامل موثر زنجیره تامین چابکی در بیمارستان های ایران انجام گردید.روش کار: مطالعه حاضر به صورت کاربردی بوده که در سال 94-93 انجام گردید. جامعه آماری پژوهش شامل روسا، مدیران، اعضای هیات علمی و صاحب نظران مراکز بهداشتی و درمانی بوده اند. تعداد 260 نمونه بر اساس نمونه گیری خوش ه ای از پنج منطقه از کشور انتخاب شدند. پرسشنامه محقق ساخته با 53 مولفه چابکی بین نمونه ها توزیع گردید. روایی سازه ای پرسشنامه از طریق آزمون تحلیل عاملی تاییدی و پایایی آن با آلفای کرونباخ 0.97 مورد تایید قرار گرفت. داده ها پس از جمع آوری در نرم افزار SPSS، لیزرل وارد شده و با آزمون های رگرسیون، کای دو و آزمون فریدمن مورد تحلیل قرارگرفت.یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که توسعه مهارت های کارکنان (p=0.008)، به کارگیری فن آوری اطلاعات(p=0.008) (IT) ، ادغام فرایندها (p=0.001)، حساسیت و پاسخگویی به بازار (p=0.000)، برنامه ریزی متناسب (p=0.004)، معرفی خدمت جدید (p=0.008)، کاهش هزینه ها (p=0.000)، رضایت بیمار (p=0.005) و کیفیت خدمات (p=0.005) در چابکی بیمارستان های عمومی ایران تاثیر دارد و معرفی خدمت جدید بیشترین رتبه و توسعه مهارت کارکنان کمترین رتبه را کسب نموده اند.نتیجه گیری: پاسخگویی سریع به نیازهای روزافزون و متغیر مشتری لازمه کسب مزایای رقابتی برای بیمارستان ها می باشد که با ایجاد استراتژی های جدید و بهبود زیرساختارها می توانند قابلیت های چابکی را در خود افزایش دهند.

زمینه و هدف با توجه به ویژگی های ماموریتی سازمان های دفاعی و جنگ های آینده، چابک سازی سامانه های آماد و پشتیبانی نقش مهمی در تحقق اهداف خواهد داشت. بنابراین، در این تحقیق به بررسی عوامل موثر بر ارتقاء چابکی سامانه های آماد و پشتیبانی دفاعی پرداخته می شود. روش شناسی: این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران، کارشناسان و کارکنان سامانه آماد و پشتیبانی یک سازمان دفاعی بود که بر اساس فرمول کوکران و روش نمونه گیری قضاوتی تعداد 158 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات به روش میدانی و پرسشنامه محقق ساخته انجام شد. تحلیل داده ها از طریق آزمون های آماری تی تک نمونه ای، تحلیل واریانس تک عاملی، فریدمن و تحلیل عاملی تاییدی و نرم افزار اس. پی. اس. اس و لیزرل صورت پذیرفت. یافته ها: عوامل رهبری و مدیریتی، سازمان دانش محور، عوامل راهبردی، عوامل انسانی، مدیریت روابط انسانی، عوامل فناورانه، ساختار و سازمان و مشتری مداری به ترتیب بر ارتقاء چابکی سامانه های آماد و پشتیبانی دفاعی تاثیر دارند. عوامل پیش گفته در سامانه های آماد و پشتیبانی دفاعی از وضعیت مطلوبی برخوردار نیستند. نتیجه گیری: سرمایه گذاری هدفمند و بر اساس اولویت در یافته های پژوهش حاضر موجب ارتقاء چابکی و بهره وری سامانه های آماد و پشتیبانی دفاعی می شود.

این تحقیق با هدف شناسایی و بررسی عوامل موثر بر چابکی سازمان و رتبه بندی این عوامل در سازمان صدا و سیما انجام گرفت. روش تحقیق کاربردی بوده و به روش توصیفی/ پیمایشی انجام گرفت.جامعه آماری تحقیق حاضر، کلیه مدیران ارشد و میانی سازمان صدا و سیما می باشند که نمونه ای به حجم 210 نفر و به روش تصادفی ساده از میان آن ها انتخاب شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه های تحقیق از آزمون تی و برای رتبه بندی عوامل از آزمون فریدمن استفاده شد.نتایج تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که سازمان صدا و سیما از نظر تمامی ابعاد چابک است و فناوری اطلاعات و زنجیره تامین دارای بالاترین رتبه و منابع انسانی دارای پایین ترین رتبه در سازمان صدا و سیما می باشد. در نهایت، پیشنهاداتی بر مبنای نتایج تحقیق ارائه گشت.

لطفا برای مشاهده چکیده به متن کامل (PDF) مراجعه فرمایید.

پژوهش حاضر با هدف الگوی عوامل موثر بر رعایت اخلاق پژوهش به عنوان یکی از مولفه های دانشگاه اخلاق گرا با رویکرد سنتزپژوهشی انجام شد. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی جامعه آماری این تحقیق، همه مطالعات داخلی و خارجی انجام شده در بین سالهای 1385 الی 1403 است. در این راستا 78 اسناد و مقالات مرتبط با موضوع موردنظر ارزیابی و درنهایت 22 پژوهش به صورت هدفمند انتخاب شد و با تحلیل محتوا و ترکیب ادبیات مربوط، درمجموع 60 کد محوری و 10 مقوله کلی طی فرایند ترکیب نظام مند متون شناسایی و مورد تحلیل قرار گرفت و اعتبار آن از طریق آزمون کاپای کوهن تأیید گردید. نتایج یافته ها نشان داد که عوامل فردی ( شخصیت اخلاقی پژوهشگر، صداقت پژوهشگر، باورهای دینی پژوهشگر وتامین مالی پژوهشگر) عوامل درون دانشگاهی(حمایت، سازوکار قانونی و عوامل اداری آموزشی) و عوامل برون دانشگاهی(فرهنگ سازی، حاکمیت ارزش ها و تدوین سیاست های تعاملی پژوهش) در ارتقای اخلاق پژوهش در دانشگاه اخلاق گرا تاثیر گذار است.

مقدمه: تحلیل شاخص ها از ابزار های بهبود ایمنی در بیمارستان محسوب می شود. هدف مطالعه حاضر ارزیابی شاخص های ایمنی بیمار بود.روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوع تحلیل عاملی بود. خبرگان شرکت کننده شامل 138 نفر از متخصصین مدیریت خدمات بهداشتی، درمانی و بلایا، مدیران و کارشناسان هلال احمر و مرکز مدیریت حوادث و فوریت های پزشکی سراسر کشور بودند. جمع آوری داده ها توسط پرسشنامه پژوهشگر ساخته که روایی آن بر اساس قضاوت خبرگان و پایایی آن از طریق آزمون مجدد با مقدار 0.99 و ضریب سازگاری درونی آلفای کرونباخ با مقدار 0.98 تایید گردیده انجام شد. تحلیل داده ها با نرم افزار SPSS16 انجام گردید. تعیین کفایت حجم نمونه با استفاده از KMO³0.6 صورت گرفت.یافته ها: در این پژوهش 49 عامل با ارزش ویژه بیش از 2 و بارهای عاملی بیش از 0.6 به عنوان عوامل موثر بر چابکی در زنجیره های تامین امدادی سلامت در بلایا شناسایی شدند. بیشترین همبستگی به ترتیب مربوط به متغیر تعیین سریع مقدار و نوع نیاز خانواده های آسیب دیده با بار عاملی 0.939، استفاده از راهنمای کالای امدادی متناسب با حادثه و منطقه با مقدار 0.938 و 0.928، وجود کارشناسان آموزش دیده با 0.919 و ارتباط با چندین مرکز توزیع با 0.918 بود.نتیجه گیری: همبستگی بالای متغیرهای تعیین سریع نیاز خانواده های آسیب دیده، استفاده از راهنمای کالای امدادی، وجود کارشناسان آموزش دیده و ارتباط با چندین مرکز توزیع با عامل چابکی، ضرورت توجه مسوولین سازمان های امدادی به تشکیل و آموزش تیم های ارزیاب، تقویت جایگاه مدیریت دانش در زنجیره های تامین امدادی، توانمند سازی کارکنان و بکارگیری اصول مدیریت زنجیره تامین، درجهت ارتقای سطح پاسخگویی به هنگام وقوع بلایا را نشان می دهد.

مقدمه: چابکی سازمان های بهداشتی درمانی در ارائه بموقع و تامین نیازهای مشتریان نقش بسزایی دارد. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل موثر بر چابکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود انجام شد.روش پژوهش: در این مطالعه مقطعی در سال 1393 تعداد 153 نفر از کارکنان ستادی به صورت تصادفی مورد مطالعه قرار گرفتند و پرسشنامه ای تحت وب حاوی 100 سوال را بصورت خودایفا تکمیل نمودند. داده ها با استفاده از نرم افزارهای SmartPLS و SPSS18 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: 79 (51.6%) افراد را زنان تشکیل می دادند. 57 (37.3%) نفر دارای سابقه کار زیر 10 سال بودند. تفاوت معنی داری بین میانگین کلیه شاخص های پاسخ گویی، سرعت، شایستگی، انعطاف پذیری و چابکی در رده های جنس، سن، سابقه کار و تحصیلات مشاهده نشد (P³0.05). ولی در شاخص های پاسخ گویی محقق شده (P=0.002)، سرعت محقق شده (P=0.002)، انعطاف پذیری محقق شده (P=0.022)، چابکی محقق شده (P=0.009) در سطوح مختلف سازمانی تفاوت معنی داری وجود داشت. هم چنین برای افراد با رسته های شغلی مختلف تفاوت معناداری در شاخص های سرعت محقق شده (P=0.031)، شایستگی محقق شده (P=0.018)، انعطاف پذیری محقق شده (P=0.043)، چابکی محقق شده (P=0.016) وجود داشت. در مدل نهایی نیز سه عامل شایستگی، پاسخ گویی و سرعت در چابکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود نقش داشتند.نتیجه گیری: عوامل شایستگی، پاسخ گویی و سرعت در چابکی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود نقش دارند و بهبود در عوامل فوق می تواند سبب ارتقاء چابکی دانشگاه گردد.

هدف این مطالعه مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکردداده بنیاد بود. در این مطالعه، از روش تحقیق کیفی استفاده شد و و داده ها با استفاده مصاحبه با معلمان نمونه، مدیران نمونه ، سرگروههای آموزشی و اساتید دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل جمع آوری شد. در مرحله کیفی با 17 نفر از معلمان نمونه، مدیران نمونه، سرگروه های آموزشی و اساتید دانشگاه فرهنگیان اردبیل در موضوع پژوهش مصاحبه شد؛ طی سه مرحله تحلیل داده های کیفی، کدگذاری باز، محوری و انتخابی، 15 مقوله کلی به صورت مدل مفهومی در قالب شش طبقه فراگیر شرایط علی، مقوله محوری، راهبردها، عوامل زمینه ای، عوامل مداخله گر و پیامدها به دست آمد که در قالب یک الگو، عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاده رامنعکس می نماید. پس از اجرای مصاحبه و کدگذاری باز و محوری در مرحله کیفی؛ 3 عامل کلی (فردی، درون مدرسه ای و برون مدرسه ای) و 7 مولفه (عوامل فردی، مدیریتی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی، سیاسی، قانونی) موثر در ایجاد مدرسه فضیلت مدار شناسایی شد. نتایج پژوهش نشان دهنده 15 مقوله کلی شامل شرایط علی (عوامل فردی، مدیریتی)، شرایط زمینه‏ای (عوامل اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی)، شرایط مداخله گر ( عوامل قانونی)، مقوله محوری (مدرسه فضیلت مدار)، راهبردهای استقرار مدرسه فضیلت مدار (آموزش و توانمندسازی، حمایت های مادی و معنوی، تقویت روابط و مشارکت جمعی) و پیامدها (فردی، سازمانی، اجتماعی و شغلی سازمانی) بود

هدف پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر چابکی سازمانی در ادارات ورزش و جوانان استان مازندران با روش معادلات ساختاری انجام گرفت. روش شناسی: روش پژوهش از نوع توصیفی بوده، به روش همبستگی انجام گردید. جامعه آماری این پژوهش را 250 نفر از کلیه مدیران، معاونین، کارشناسان و کارمندان ادارات ورزش و جوانان استان مازندران تشکیل دادند. با توجه به تعداد کم جامعه آماری، تعداد نمونه برابر با تعداد جامعه آماری در نظر گرفته شد. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد، پایایی پرسشنامه با استفاده از روش آلفای کرونباخ 96/0 محاسبه گردید. برای تحلیل داده ها از آزمون های آمار توصیفی و استنباطی (تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول، تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم و تحلیل مسیر) استفاده شد. یافته ها بر اساس تحلیل مسیر الگو، بین عوامل سازمانی، عوامل راهبردی و عوامل انسانی با چابکی رابطه معنا داری وجود داشته است. ضمن اینکه بین عوامل فناورانه با چابکی رابطه معنا داری مشاهده نشده است. نتیجه گیری مدیران ادارات ورزش و جوانان استان مازندران می توانند با ایجاد استراتژی های جدید، بهبود زیر ساخت ها از جمله ساختار سازمانی منعطف، تفویض اختیار به کارکنان، آموزش موثر کارکنان، پاسخگویی سریع، تخصیص سریع منابع، چشم انداز راهبردی، بهبود کیفیت، ارائه ارزش به مشتری، قابلیت مدیریت ریسک، مشارکت کارکنان، کارکنان توانمند و چند مهارته و کارکنان منعطف قابلیت های چابکی را در خود افزایش دهند.